12月24日，2018-2022年教育部高等学校医学类专业教指委联席会议暨临床医学类专业教指委第一次工作会议在北京举行。国家教育部、高等教育司、卫生健康委员会各主要领导及各指导委员会委员150余人参会。
本次教育部高等学校教学指导委员会的正式成立，涵盖了2个综合类、109个专业类和40个分教指委，集中了高等教育方面的权威专家，“教学能力强、学术造诣高”为基本的任职条件。
外科学教研室雷伟主任在此次会议中续任2018-2022年教育部高等学校临床医学类专业教学指导委员会委员，已连任三届。雷伟主任从教数十载，一直重视教学改革创新，坚信创新是医学教育与生俱来的"DNA"，是医学教育发展的生命线。雷伟主任提出了构建“采、编、导、演、评、管”立体融合的教学能力培养体系，制定了集中、阶段性系统培训和渐进、连续性实践锻炼相结合的青年教师培养计划并付诸实施。在医教协同的大背景、大趋势下，主动作为、全面发力，取得一系列教学成果。在医学院校的分类指导、临床教学基地的规范化管理、建设高水平的师资队伍、关注学生的身心健康、临床实习质量、精品教材建设和医教协同等问题提出了自己的意见和建议。
